Spesso la matematica è ritenuta una disciplina arida, difficile e complessa: ma non è così!
Per dirla come il famoso esperto di giochi matematici Martin Gardner: “Il modo migliore per rendere la matematica interessante è quella di presentarla come se fosse un gioco.”
Didattica a distanza, avviata già dai primi giorni di emergenza nel 1° Circolo Didattico “don P. Pappagallo” e una fornitura puntuale di computer e tablet agli studenti che ne erano sprovvisti, è la conferma che la scuola non è solo un edificio, ma una comunità creata dai docenti e dagli studenti, in relazione con le famiglie e il territorio; “scuole aperte”, nonostante tutto, per mantenere un contatto costante con i piccoli e grandi alunni.
GIORNATA MONDIALE DELLA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO